Bullying- NÃO!

Alunos da E.M.E.F Dr. Mário Covas Júnior, em São Vicente, realizaram diversas atividades que visam à caracterização e  à identificação de situações de Bullying.

Representações teatrais e produções de texto e até fotonovela foram formas de conscientização da problemática que tal prática desencadeia no espaço da escola.

Apresentação Teatral

alunos do 7ºA

Bullying: o medo das escolas

Desde escolas públicas até particulares o bullying vem sendo muito praticado. Os alunos, que são vítimas desse problema, se isolam, com medo de contar aos amigos, familiares e principalmente ao diretor, porque sofrem ameaças.

Alguns praticantes de bullying, muitas vezes apanham em casa, e descontam tudo em alunos mais fracos, os mais vulneráveis. Na maioria das vezes são incentivados por alunos que riem da situação.

O bullying pode ser identificado através de: xingamentos, apelidos, violência e muitas outras atitudes. Só é considerado bullying quando os praticantes tornam as brincadeiras de mau gosto repetitivas

A vítima precisa saber que pode confiar nos amigos, na família, e no diretor para contar o que acontece, e deve pedir para que providências sejam tomadas.

Se as escolas, as famílias e a sociedade trabalharem contra o bullying, ele poderá ser erradicado.

                 

                                               Bárbara – 7ºB

BULLYING - Não sofra em silêncio!

Bullying é o uso do poder ou da força para intimidar ou perseguir os outros na escola (school place bullying) ou no trabalho (work place bullying). As vítimas dessa intimidação repetida e recorrente são normalmente pessoas que sem defesas são incapazes de motivar outras para agir em seu apoio.

http://youtu.be/BM5uXgbg4QM

O QUE É INCLUSÃO?????

O que é inclusão?

É a nossa capacidade de entender e reconhecer o outro e, assim, ter o privilégio de conviver e compartilhar com pessoas diferentes de nós. A educação inclusiva acolhe todas as pessoas, sem exceção. É para o estudante com deficiência física, para os que têm comprometimento mental, para os superdotados, para todas as minorias e para a criança que é discriminada por qualquer outro motivo. Costumo dizer que estar junto é se aglomerar no cinema, no ônibus e até na sala de aula com pessoas que não conhecemos. Já inclusão é estar com, é interagir com o outro.

Que benefícios a inclusão traz a alunos e professores?

A escola tem que ser o reflexo da vida do lado de fora. O grande ganho, para todos, é viver a experiência da diferença. Se os estudantes não passam por isso na infância, mais tarde terão muita dificuldade de vencer os preconceitos. A inclusão possibilita aos que são discriminados pela deficiência, pela classe social ou pela cor que, por direito, ocupem o seu espaço na sociedade. Se isso não ocorrer, essas pessoas serão sempre dependentes e terão uma vida cidadã pela metade. Você não pode ter um lugar no mundo sem considerar o do outro, valorizando o que ele é e o que ele pode ser. Além disso, para nós, professores, o maior ganho está em garantir a todos o direito à educação.

Maria Teresa Égler Mantoan - professora da faculdade de educação da Unicamp.